http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20289 Tue, 07 Apr 2026 23:56:29 GMT 2026-04-07T23:56:29Z http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20295 Title: Подолання бойового стресу за допомогою каністерапії в системі ДСНС Authors: Яценко, Ганна Abstract: Каністерапія (лат. сanis – собака і грецьк. therapeia – лікування, оздоровлення) – один з видів лікування та реабілітації людини за допомогою звичайних або спеціально відібраних і навчених собак під наглядом кваліфікованих фахівців (також відома як лікувальна кінологія). Сам термін «каністерапія» виник у 60-ті роки ХХ ст. у США. Хоча історія співіснування, співпраці та взаємодопомоги між людиною і собакою налічує до 40 тисяч років (підтверджують археологічні знахідки), але, власне, напрямок терапії розвивався із середини минулого століття. Для України каністерапія – це абсолютно новий метод реабілітації. Tue, 20 Dec 2022 00:00:00 GMT http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20295 2022-12-20T00:00:00Z http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20294 Title: Організація роботи медичного реабілітаційного центру «Одеський» ДСНС України Authors: Цибулько, Інна Abstract: МРЦ «Одеський» на сьогодні є єдиним центром, на базі якого здійснюється медико-психологічна реабілітація робітників Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Медико-психологічна реабілітація проводиться за нормами, які зазначені згідно протоколів МОЗ та Наказу Міністерства Оборони України №702 від 09.12.15 «Про затвердження Положення про психологічну реабілітацію військовослужбовців Збройних Сил України, які брали участь в антитерористичній операції, під час відновлення боєздатності військових частин (підрозділів)». За поточними данними у 2022 році реабілітацію пройшли 1425 осіб. За результатами нашого аналізу в наслідок військового стану достатньо розповсюдженими стали різні розлади, як соматичні так і психологічні, різних ступенів, у більшості реабілітантів відмічаються: неврологічні розлади, постстресовий синдром, психоемоційне вигорання. Можливості МРЦ « Одеський» дозволяють у повному обсязі відновити психосоматичний стан, посилити психологічну стійкість організму в умовах військового стану, швидко відновити боєпрацездатність особового складу ДСНС та швидкого повернення до виконання службових обов’язків. Tue, 20 Dec 2022 00:00:00 GMT http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20294 2022-12-20T00:00:00Z http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20293 Title: Психологічна складова у реінтеграційних заходах із звільненими з полону Authors: Чижевський, Сергій Abstract: У статті розкрито основні елементи відновлювальних (реінтеграційних, постізоляційних) заходів з персоналом військових формувань країн-учасниць НАТО, а також практичні результати роботи групи реінтеграції Генерального штабу Збройних Сил України із звільненими особами з умов примусової ізоляції (полону). Акцентовано увагу на практичних особливостях психологічної складової в реінтеграційних заходах, її завданнях, меті, розкрито деякі практичні особливості роботи дебрифера та психолога (SERE), попередні результати соціально-психологічних досліджень (квітень-липень 2022 року), узагальнено практичні рекомендації від військовослужбовців звільнених з умов примусової ізоляції (полону) щодо уникнення, виживання та звільнення із полону (SERE), для подальшого їх використання в загальній системі бойової та спеціальної підготовки персоналу. Визначено ряд проблемних питань, які потребують врегулювання з метою удосконалення ефективності реінтеграційних та постізоляційних заходів спрямованих на зростання ефективності відновлення персоналу та повернення до виконання завдань служби за призначенням. Tue, 20 Dec 2022 00:00:00 GMT http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20293 2022-12-20T00:00:00Z http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20292 Title: Концептуальні засади проведення психокорекційних груп: систематизація досліджень Authors: Момот, Марина Abstract: У статті подано теоретичний аналіз феномену групової взаємодії та особливості групової динаміки. У статті охарактеризовано методи групової роботи та особливості їх використання у тренінговій практиці. Проаналізовано роль гуманістичних принципів у створенні сприятливої атмосфери для розкриття учасників тренінгової групи та пізнання один одного. У статті зосереджено увагу на значущості участі майбутніх психологів у тренінговій роботі з метою гармонізації їх особистості та підвищення рівня професіоналізму. Основна увага статті приділяється специфічним особливостям групової взаємодії в контексті організації оптимальної тренінгової роботи та забезпечення сприятливої психологічної атмосфери для самопізнання учасників групи. У роботі описано важливість продуктивної активності кожного суб’єкта групової взаємодії, яка сприяє розвиткові як групи загалом, так і формуванню особистісних характеристик окремих її членів. Стаття присвячена визначенню місця та ролі групової психокорекції у становленні особистості психолога як кваліфікованого фахівця. У статті здійснено системний аналіз феномену групової психокорекції та її ролі у процесі фахової підготовки майбутніх психологів. При цьому фахова підготовка психолога потребує застосування оптимальних курсів і програм групової психокорекції, які забезпечують гуманістичне пізнання особистості та рефлексію майбутнього психолога. Також визначено основні аспекти міжособистісної взаємодії учасників тренінгової групи, причини виникнення конфліктів, особливості вияву групових процесів. Окреслено особливості тренінгу як сучасного, активного навчального процесу та засобу гуманізації освіти. У статті розглянуто суб’єктів тренінгу та основні чинники, що впливають на групову взаємодію. Виділено обов’язки тренера та психологічні засоби для побудови конструктивної взаємодії. Розглянуто алгоритм розвитку взаємодії у тренінгу, починаючи з формування групи та до її завершення. Tue, 20 Dec 2022 00:00:00 GMT http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/20292 2022-12-20T00:00:00Z