Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/14255Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сергієнко, Надія Павлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-19T14:48:32Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-19T14:48:32Z | - |
| dc.date.issued | 2021-11-21 | - |
| dc.identifier.citation | Фаховий збірник наукових праць «Габітус»Причорноморського науково-дослідного інституту економіки та інновацій. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/14255 | - |
| dc.description.abstract | Мотивація як рушійна сила людської поведінки, безумовно, займає провідне місце в структурі особистості, пронизуючи її основні структурні утворення: спрямованість особистості, характер, емоції, здібності, діяльність і психічні процеси. Мотивація - це складний психологічний феномен, це вид діяльності, який забезпечує процес спонукання себе та інших людей на діяльність, що спрямована для досягнення особистих цілей або цілей суспільства. Мотивація – це діяльність, яка має активізувати людей, і побудити їх активно виконувати дії для виконання поставленої мети. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.publisher | Фаховий збірник наукових праць «Габітус» Причорноморського науково-дослідного інституту економіки та інновацій. | ru_RU |
| dc.subject | мотивація, навчальна діяльність, курсанти, студенти | ru_RU |
| dc.title | Особливості мотивації до навчальної діяльності курсантів та студентів. | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра психології діяльності в особливих умовах | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сергієнко _стаття.docx | 35,54 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.