Сучасна вітчизняна освіта в контексті глобального розвитку ХХІ століття

Abstract

Головними принципами реформ у вітчизняній освітянській галузі сьогодні стають такі положення: 1. Демократизація всього освітнього простору, яка передбачає: ліквідацію монополії держави на освіту та перехід до такої суспільно-державної системи, в якій особистість, суспільство й держава є рівноправними партнерами та головною метою якої буде створення максимально сприятливих умов для вільного, творчого розвитку особистості; децентралізацію управління освітою; автономність навчальних закладів, їхня самостійність у виборі стратегії й тактики свого розвитку, цілей, змісту й методів роботи, їх юридична, фінансова та економічна незалежність; реалізацію в освітній практиці педагогіки співробітництва та особистісних, суб’єкт-суб’єктних відносин; 2. Багатоукладність і варіативність освіти, які передбачають можливість вибору навчального закладу, форм і методів навчання та виховання; навчальних планів, програм, спеціалізації тощо; 3. Регіоналізація освіти, відмова від унітарного освітнього простору на користь локалізованих на основі регіональних відмінностей місцевих освітніх систем.