МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ ДОБРОВОЛЬЦІВ ПОЖЕЖНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: РЕГІОНАЛЬНИЙ ДОСВІД

Abstract

Стаття присвячена аналізу механізмів публічного управління підготовкою добровольців пожежно-рятувальних підрозділів у закладах вищої освіти України. Досліджено сучасні підходи до формування професійних компетенцій майбутніх фахівців із надзвичайних ситуацій через участь у добровільних пожежно-рятувальних підрозділах. Виявлено, що в умовах воєнного стану та зростання кількості надзвичайних ситуацій особливого значення набуває розвиток доброві-льних формувань цивільного захисту. Проаналізовано регіональні особливості ор-ганізації добровільних пожежно-рятувальних підрозділів у Одеській, Дніпропет-ровській та Львівській областях. Встановлено, що ефективність підготовки до-бровольців значно підвищується за умови поєднання теоретичного навчання з практичною діяльністю. Розроблено модель підготовки студентів-добровольців, яка включає етапи формування базових знань, практичних навичок та психологі-чної готовності до дій у надзвичайних ситуаціях. Обґрунтовано необхідність удосконалення нормативно-правової бази щодо діяльності добровільних пожеж-но-рятувальних підрозділів у закладах вищої освіти.