Характеристика проблем удосконалення системи післядипломної освіти в підрозділах цивільного захисту

Abstract

Післядипломна освіта створює умови для безперервності та наступності освіти і включає: перепідготовку; підвищення кваліфікації; спеціалізацію; стажування. Проблемні питання стосуються такого виду післядипломної освіти як підвищення кваліфікації з відривом від роботи. У Настанові [1] вказано, що загальна потреба у підвищенні кваліфікації визначається, виходячи зі штатної чисельності по кожній категорії осіб рядового і начальницького складу, з урахуванням: некомплекту штатів; осіб, які навчаються в аспірантурі, ад’юнктурі, докторантурі, у відомчих навчальних закладах за заочною формою навчання; осіб, які у поточному році підлягають звільненню зі служби; жінок, які знаходяться у відпустці по вагітності, пологах і догляду за дитиною або які мають дітей віком до восьми років; осіб зі стажем роботи у посаді менше трьох років. Кадровий апарат часто не використовує це положення Настанови. Відряджає осіб, які мають менший стаж роботи на посаді, навчаються у ВНЗ за заочною формою навчання, або працюють на посаді, яка не відповідає тій категорії, за якою проводиться підвищення кваліфікації.