Підходи та інноваційні технології в освітньому просторі

Вавренюк, Сергій Анатолійович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/7002

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Вавренюк, Сергій Анатолійович	-
dc.date.accessioned	2018-06-06T18:15:33Z	-
dc.date.available	2018-06-06T18:15:33Z	-
dc.date.issued	2018-06-04	-
dc.identifier.citation	Збірник матеріалів XIV Міжнародної конференції «Стратегія якості у промисловості і освіті» (4‐7 червня 2018 р., Варна, Болгарія) виданий у двох томах.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/7002	-
dc.description.abstract	Однією із основних задач, які стоять перед сучасним освітнім закладом є пошук, створення, введення освітніх інновацій, які будуть направлені на задоволення суспільно-державного замовлення та потреб учасників освітнього процесу. Дані освітні заклади є центром формування інноваційної поведінки суб’єктів освітнього процесу, саме тому вони повинні бути інноваційними. Виходячи з цього, потрібно сформувати «портрет інноваційного освітнього закладу».	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Варна, Болгарія	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	1;	-
dc.subject	освітній простір	ru_RU
dc.subject	інноваційні технології	ru_RU
dc.title	Підходи та інноваційні технології в освітньому просторі	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU
Appears in Collections:	Кафедра пожежної і техногенної безпеки об'єктів та технологій

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Файл1212056703.pdf		26,48 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record