Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/10523| Назва: | Digital economy and digital society |
| Автори: | Дейнека, В.В. Боснюк, В.Ф. |
| Ключові слова: | інтелект педагогічні методики |
| Дата публікації: | бер-2019 |
| Видавництво: | Katowice School of Technology |
| Бібліографічний опис: | Дейнека В.В., Боснюк В.Ф. Метакогнітивний контроль особистості як показник інтелектуального розвитку / Digital economy and digital society. Series of monographs Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts, Katowice School of Technology, Monograph 22, 2019. ‒ P. 119-124. |
| Короткий огляд (реферат): | Доказується, що пояснити природу інтелекту на рівні аналізу його властивостей в цілому неможливо. Для цього треба перейти до аналізу структурної організації цього психічного утворення. Представлені особливості організації метакогнітівного досвіду. Здійснено аналіз напрацювань зарубіжних і вітчизняних дослідників щодо метакогнітивного контролю. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/10523 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра спеціальної хімії та хімічної технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| mono 22.pdf | Інтелект | 7,73 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.