Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/21636Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Толок, Ігор | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-01T09:21:57Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-01T09:21:57Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/21636 | - |
| dc.description.abstract | Питання формування психолого-педагогічної компетентності військового фахівця оперативно-тактичного рівня підготовки у сучасних умовах постає дуже актуально. Це обумовлено новими завданнями реалізації кадрової політики, пов’язаними з переходом Збройних Сил України до комплектування військовослужбовцями, які проходять військову службу за контрактом, а також загальним підвищенням освітньо-кваліфікаційних вимог до військових фахівців і рівня їх компетентності. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | ;3 | - |
| dc.subject | психолого-педагогічна компетентність | uk_UA |
| dc.title | Формування психолого-педагогічної компетентності військових фахівців оперативно-тактичного рівня підготовки: проблема визначення | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Науково-дослідний центр | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vnadps_2012_3_25_merged.pdf | Формування психолого-педагогічної компетентності військових фахівців оперативно-тактичного рівня підготовки: проблема визначення | 1,55 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.