Аналіз існуючих вибухонебезпечних предметів та їх категорування

Abstract

Зазвичай, при знаходженні вибухонебезпечних предметів дорослі люди негайно викликають спеціалістів, які огороджують місце знахідки та проводять роботи з розмінування знешкодження вибухонебезпечних предметів. Діти можуть вчинити по іншому, їхня цікавість викликає бажання до небезпечних експериментів. Вони можуть принести ВНП додому, до школи, до друзів, знайомих, можуть спробувати їх розібрати, кидати їх у вогонь, внаслідок чого вибухонебезпечний предмет може вибухнути. Саме тому потрібно пояснювати дітям наслідки подібних дій, та навчити правилам поведінки у таких ситуаціях.