Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/28961
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄвпак, Сніжана Валеріївна-
dc.date.accessioned2026-07-20T12:14:23Z-
dc.date.available2026-07-20T12:14:23Z-
dc.date.issued2026-04-30-
dc.identifier.citationЄвпак С. Мотивація як ключовий чинник професійного становлення майбутніх фахівців ДСНС України. Психосоціальна та психологічна допомога в секторі безпеки та оборони України: сучасні виклики та практичні рішення: матер. Всеукр. міжвідом. психол. форуму, м. Київ, 30 квіт. 2026 р. / [редкол.: О. Тарасенко, Л. Удалова, Ю. Бойко-Бузиль]. Нац. акад. внутр. справ. Київ, 2026. С. 112-114.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/28961-
dc.descriptionЗбірник містить матеріали Всеукраїнського міжвідомчого психологічного форуму «Психосоціальна та психологічна допомога в секторі безпеки та оборони України: сучасні виклики та практичні рішення». У виданні висвітлено актуальні теоретичні, організаційні та прикладні питання психологічного забезпечення, психосоціальної підтримки, збереження ментального здоров’я та відновлення осіб, які зазнали впливу війни. Матеріали будуть корисними для науковців, практичних психологів, психотерапевтів, фахівців соціальної сфери, представників сектору безпеки і оборони, викладачів, аспірантів і здобувачів вищої освіти.uk_UA
dc.description.abstractПодії сьогодення в Україні, спричинені воєнними та техногенними факторами, обумовлюють необхідність підвищених вимог до фахівців, діяльність яких пов’язана з ризиком. Особливої актуальності набуває проблема якісної та професійної підготовки фахівців служби цивільного захисту. Діяльність працівників Державної служби України з надзвичайних ситуацій (далі – ДСНС) пов’язана зі складними, ризикованими та часто екстремальними умовами, що потребує не лише належного рівня фізичної підготовки, знань і навичок, а й готовності до роботи в складних умовах та високого рівня мотивації до діяльності. Саме мотиваційний компонент є одним із провідних чинників ефективності навчання та професійного становлення.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаціональна академія внутрішніх справuk_UA
dc.titleМОТИВАЦІЯ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДСНС УКРАЇНИuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Навчально-наукова лабораторія екстремальної та кризової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ВМПФ_30.04.2026_НАВС_Євпак.pdf763,95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.